Participação de Estudantes no 2º Ano do Ciclo Regular de Avaliação/Acreditação
No âmbito do processo de candidatura para estudantes interessados em participar no processo ACEF no 2º ano do ciclo regular de avaliações foram recebidas 174 manifestações de interesse por parte de estudantes que se enquadram nas áreas de formação a serem avaliadas em 2013.
Efeitos da não acreditação de ciclos de estudos em funcionamento
Foi publicado em Diário da República, IIª Série nº 245, de 19 de Dezembro de 2012, a Resolução n.º 53/2012 do Conselho de Administração da A3ES que estabelece os efeitos da não acreditação de ciclos de estudos em funcionamento.
Publicado o livro “Managing Reform in Universities. The Dynamics of Culture, Identity and Organizational Change”
Acaba de ser publicado pela editora Palgrave/Macmillan, na série Issues in Higher Education, o livro Managing Reform in Universities. The Dynamics of Culture, Identity and Organizational Change, editado por Bjørn Stensaker, Jussi Välimaa e Cláudia Sarrico.
Reunião de outubro de 2012 do Conselho Científico
O Conselho Científico da A3ES reuniu no passado dia 10 de outubro de 2012. O relatório desta reunião encontra-se disponível na página web da A3ES, em Estudos e Documentos.
Ação de formação para membros das Comissões de Avaliação Externa
A A3ES realizou uma nova ação de formação, com a duração de um dia, dirigida aos membros das Comissões de Avaliação Externa (CAE) que vão participar no corrente ano nos processos de avaliação e acreditação de ciclos de estudo.
Inquérito sobre o Processo de Acreditação ACEF2009/2010
A A3ES endereçou um questionário aos RIES e RUO das instituições de ensino superior e aos membros das CAE que participaram na avaliação de CEF em 2012.
A A3ES é membro do programa IMHE
A A3ES é membro do programa IMHE (Institutional Management in Higher Education) da OCDE, pertencendo ao seu comité executivo.
A A3ES foi aceite como membro do CHEA International Quality Group (CIQG)
A A3ES foi aceite como membro do CHEA International Quality Group (CIQG) um fórum organizado pela CHEA – Council for Higher Education Accreditation, dos Estados Unidos.
Critérios de qualificação do pessoal docente
O Conselho de Administração aprovou o documento “Critérios de Qualificação de Pessoal Docente para a Acreditação de Ciclos de Estudos”.
Candidaturas para Estudantes Interessados em Participar no Processo de Acreditação
Encontra-se aberta candidatura, até 15 de dezembro, para estudantes interessados em participar no processo de avaliação/acreditação no 2º ano do ciclo regular de avaliações.
